Secondaria, questo benedetto cellulare
Riceviamo dalla terza A della secondaria
Una proposta: ritirare tutti i cellulari a inizio lezioni
Lunedì 10 gennaio, alla prima ora, i nostri compagni che hanno partecipato alla lezione super straordinaria del 29 dicembre, hanno spiegato al resto della classe i lavori da loro svolti sul corretto utilizzo del cellulare a scuola.
Per le vacanze natalizie ci hanno lasciato due test da svolgere: uno per capire se sappiamo come si deve tenere correttamente il telefono in classe, l’altro sulle nostre riflessioni personali sull’accaduto.
Dai risultati del sondaggio si è scoperto che il 30% degli alunni della classe non ha letto, o con poca attenzione, il patto di corresponsabilità con i genitori e il regolamento d’istituto; in questi documenti è riportato che il telefono, durante l’orario scolastico, deve essere, spento e nella cartella.
La maggior parte degli studenti non sono favorevoli all’uso del telefono in classe, perché è una distrazione, rovina le relazioni, è una mancanza di coerenza e di rispetto nei confronti degli altri compagni e dei professori.
Il telefono, però, è molto utile nella D.A.D.(Didattica a Distanza), per ad esempio segnalare eventuali problemi con microfono o telecamera o per avvertire i professori di un’assenza; anche se è molto più semplice utilizzare il cellulare, perchè spegnendo solo la fotocamera si può utilizzare tranquillamente.
Nei risultati del sondaggio si è scoperto anche che a molti è già capitato di utilizzare il telefono o di assistere ad una scena mentre lo si usava, e questo è molto grave, perché hanno avuto un comportamento omertoso infatti nessuno ha avuto il coraggio di riferirlo al professore.
Questo lavoro ci ha resi più responsabili e consapevoli, perché abbiamo capito che quello che hanno fatto i nostri compagni è una cosa grave da non ripetere.
Ilaria Riva
rappresentante di classe
contributo disegni di Valentina Perillo e Daniel Mazza
